
50周年校慶閉幕禮
2024 年 3 月 12 日 50周年金禧校慶,活動花絮
50 周年金禧校慶英語音樂劇、閉幕禮、校園導賞暨茶會-活動花絮
50周年校慶閉幕禮
2024 年 3 月 12 日 50周年金禧校慶,活動花絮
50 周年金禧校慶英語音樂劇、閉幕禮、校園導賞暨茶會-活動花絮

50 周年金禧校慶英語音樂劇、校園導賞暨茶會-活動花絮
2024 年 3 月 12 日 50周年金禧校慶,活動花絮
50 周年金禧校慶英語音樂劇、閉幕禮、校園導賞暨茶會-活動花絮
50 周年金禧校慶英語音樂劇、校園導賞暨茶會-活動花絮
2024 年 3 月 12 日 50周年金禧校慶,活動花絮
50 周年金禧校慶英語音樂劇、閉幕禮、校園導賞暨茶會-活動花絮

體驗式學習之旅──聖公會聖西門呂明才中學的價值觀教育實踐經驗
2024 年 3 月 9 日 傳媒訪問
根據教育局《價值觀教育課程架構(試行版)》(2021)文件,香港中學對各學習領域範疇須進行價值觀教育。有關首要培育的價值觀與態度,相信對不少學校並不陌生,至於如何藉有系統的課程規劃就在課堂內外、透過多元化且有意義的活動,藉以潛移默化正面價值觀的策略卻值得關注。
體驗式學習之旅──聖公會聖西門呂明才中學的價值觀教育實踐經驗
2024 年 3 月 9 日 傳媒訪問
根據教育局《價值觀教育課程架構(試行版)》(2021)文件,香港中學對各學習領域範疇須進行價值觀教育。有關首要培育的價值觀與態度,相信對不少學校並不陌生,至於如何藉有系統的課程規劃就在課堂內外、透過多元化且有意義的活動,藉以潛移默化正面價值觀的策略卻值得關注。

23-24年度 中六畢業崇拜
2024 年 3 月 8 日 活動花絮
中六同學們,願為您們誠心禱告,靠主得勝。 願天父的慈愛,常與你們同在,努力為主作鹽作光。
23-24年度 中六畢業崇拜
2024 年 3 月 8 日 活動花絮
中六同學們,願為您們誠心禱告,靠主得勝。 願天父的慈愛,常與你們同在,努力為主作鹽作光。

跨科學術問答比賽
2024 年 3 月 5 日 活動花絮
跨科學術問答比賽
跨科學術問答比賽
2024 年 3 月 5 日 活動花絮
跨科學術問答比賽

下白泥「保育S-TEAM」活動花絮
2024 年 3 月 1 日 活動花絮
下白泥「保育S-TEAM」活動花絮
下白泥「保育S-TEAM」活動花絮
2024 年 3 月 1 日 活動花絮
下白泥「保育S-TEAM」活動花絮

歷史學會與中史科校外得奬消息
2024 年 2 月 28 日 學生成就
歷史學會與中史科早前推薦學生參加由香港教育城主辦的創作天地奬勵計劃,學生表現優良,有四位學生投稿成功,一位學生獲奬及二位學生成功入圍,詳情臚列如下 :
歷史學會與中史科校外得奬消息
2024 年 2 月 28 日 學生成就
歷史學會與中史科早前推薦學生參加由香港教育城主辦的創作天地奬勵計劃,學生表現優良,有四位學生投稿成功,一位學生獲奬及二位學生成功入圍,詳情臚列如下 :

香港聖公會《教聲》第2503期
2024 年 2 月 25 日 最新消息
本校登上 ✨香港聖公 [...]
香港聖公會《教聲》第2503期
2024 年 2 月 25 日 最新消息
本校登上 ✨香港聖公 [...]

「國慶盃」慶祝中華人民共和國成長74周年學生徵文比賽
2024 年 2 月 23 日 學生成就
早前本校中文科及價值教育及國家安全教育組推薦學生參加由大埔各界慶祝74周年國慶籌備委員會、新界校長會聯同舉辦的「國慶盃」慶祝中華人民共和國成長74周年學生徵文比賽
「國慶盃」慶祝中華人民共和國成長74周年學生徵文比賽
2024 年 2 月 23 日 學生成就
早前本校中文科及價值教育及國家安全教育組推薦學生參加由大埔各界慶祝74周年國慶籌備委員會、新界校長會聯同舉辦的「國慶盃」慶祝中華人民共和國成長74周年學生徵文比賽

23-24年度 輔導周「與愛同行」
2024 年 2 月 23 日 活動花絮
本年度輔導周已於 21/2至 23/2順利舉行,以「與愛同行」作主題。於輔導周周會邀請了遊劇場(Drama Wonderland)到校演上劇目「王十四一心之2310」,帶出情緒健康及家庭關係的訊息。再舉行一連三日的精彩活動,包括:各級班際師生競技比賽、親水校園體驗、長腿叔叔信箱服務、午間音樂會等等,為同學提供多元化的活動及認識精神健康的資訊,師生們亦樂在其中。
23-24年度 輔導周「與愛同行」
2024 年 2 月 23 日 活動花絮
本年度輔導周已於 21/2至 23/2順利舉行,以「與愛同行」作主題。於輔導周周會邀請了遊劇場(Drama Wonderland)到校演上劇目「王十四一心之2310」,帶出情緒健康及家庭關係的訊息。再舉行一連三日的精彩活動,包括:各級班際師生競技比賽、親水校園體驗、長腿叔叔信箱服務、午間音樂會等等,為同學提供多元化的活動及認識精神健康的資訊,師生們亦樂在其中。

高桌晚宴 活動花絮
2024 年 2 月 23 日 活動花絮
高桌晚宴 活動花絮
高桌晚宴 活動花絮
2024 年 2 月 23 日 活動花絮
高桌晚宴 活動花絮

「八福迎金龍」 活動花絮
2024 年 2 月 20 日 活動花絮
「八福迎金龍」 活動花絮
「八福迎金龍」 活動花絮
2024 年 2 月 20 日 活動花絮
「八福迎金龍」 活動花絮

「明才人洗邋遢」活動花絮
2024 年 2 月 19 日 活動花絮
「明才人洗邋遢」活動花絮
「明才人洗邋遢」活動花絮
2024 年 2 月 19 日 活動花絮
「明才人洗邋遢」活動花絮

英語音樂劇
2024 年 1 月 26 日 最新消息
為慶祝本校50周年金禧校慶,英文科特別製作了一齣英語音樂劇名為“Together” ,該劇將於3月9日(星期六)下午2:30至3:30在本校禮堂舉行公開場,現誠邀各位校長,校友,家長及同學出席觀賞。表演當天,學校亦安排了校園導賞,讓各界更了解學校近年在設備上的改進及提升。
英語音樂劇
2024 年 1 月 26 日 最新消息
為慶祝本校50周年金禧校慶,英文科特別製作了一齣英語音樂劇名為“Together” ,該劇將於3月9日(星期六)下午2:30至3:30在本校禮堂舉行公開場,現誠邀各位校長,校友,家長及同學出席觀賞。表演當天,學校亦安排了校園導賞,讓各界更了解學校近年在設備上的改進及提升。

「幸福校園」扭蛋儀式
2024 年 1 月 23 日 活動花絮
每名學生均獲發一本「幸福護照」。同學參與六大幸福元素內的相關活動項目,即幸福園區、幸福摩天輪、幸福之境、幸福園區、幸福友伴及幸福友伴之元素,負責老師便會於「護照」中蓋上印章。收集到足夠數目的印章後,學生可以測試自己的運氣,從扭蛋機抽出一份神秘禮物。從活動中培育身心社靈健康,以及幸福快樂的人生觀,一起幸福感滿滿!
「幸福校園」扭蛋儀式
2024 年 1 月 23 日 活動花絮
每名學生均獲發一本「幸福護照」。同學參與六大幸福元素內的相關活動項目,即幸福園區、幸福摩天輪、幸福之境、幸福園區、幸福友伴及幸福友伴之元素,負責老師便會於「護照」中蓋上印章。收集到足夠數目的印章後,學生可以測試自己的運氣,從扭蛋機抽出一份神秘禮物。從活動中培育身心社靈健康,以及幸福快樂的人生觀,一起幸福感滿滿!

「正向人生嘉年華」活動
2024 年 1 月 22 日 活動花絮
活動中,同學互相打氣鼓勵,填寫心意卡互勉,在悅耳的歌聲及在輕鬆愉快的氣氛下,將正能量傳遞至每一人,讓幸福感滿滿。 活動內容: 正能量加油站、午間音樂會、爆谷樂繽紛、「同學,你好嗎?」情緒健康諮詢站,「Esafety 」網絡健康諮詢站
「正向人生嘉年華」活動
2024 年 1 月 22 日 活動花絮
活動中,同學互相打氣鼓勵,填寫心意卡互勉,在悅耳的歌聲及在輕鬆愉快的氣氛下,將正能量傳遞至每一人,讓幸福感滿滿。 活動內容: 正能量加油站、午間音樂會、爆谷樂繽紛、「同學,你好嗎?」情緒健康諮詢站,「Esafety 」網絡健康諮詢站

合作學習工作坊
2024 年 1 月 17 日 教師專業社群
二十一世紀的學習講求學生於課堂的參與,而「合作學習」是其中一個有效達成此目標的教學法。學校特別邀請資深學者到校擔任工作坊的講者,並藉活動形式讓參加者親身體驗如何於課堂實踐合作學習。
合作學習工作坊
2024 年 1 月 17 日 教師專業社群
二十一世紀的學習講求學生於課堂的參與,而「合作學習」是其中一個有效達成此目標的教學法。學校特別邀請資深學者到校擔任工作坊的講者,並藉活動形式讓參加者親身體驗如何於課堂實踐合作學習。

數學周
2024 年 1 月 16 日 活動花絮
校內的數學氣氛已經被這連續三天的數學週活動進一步帶動起來,梁興強博士的講座為這次活動畫上了圓滿的句號。在活動期間,一眾「明才」學生全力比拼,再創佳績。希望各位學生能延續這份熱情,在期終考試中再次取得好成績。
數學周
2024 年 1 月 16 日 活動花絮
校內的數學氣氛已經被這連續三天的數學週活動進一步帶動起來,梁興強博士的講座為這次活動畫上了圓滿的句號。在活動期間,一眾「明才」學生全力比拼,再創佳績。希望各位學生能延續這份熱情,在期終考試中再次取得好成績。

聯校教師發展日
2024 年 1 月 12 日 活動花絮
本校與順德聯誼總會翁祐中學及香港神託會培敦中學合辦了聯校教師發展日。
聯校教師發展日
2024 年 1 月 12 日 活動花絮
本校與順德聯誼總會翁祐中學及香港神託會培敦中學合辦了聯校教師發展日。

聯校教師專業交流活動
2024 年 1 月 8 日 教師專業社群
學校積極為同工建立專業網絡,透過不同形式的交流活動,讓同工拓闊視野之餘,更可汲收其他學校的寶貴經驗,優化本校工作。
聯校教師專業交流活動
2024 年 1 月 8 日 教師專業社群
學校積極為同工建立專業網絡,透過不同形式的交流活動,讓同工拓闊視野之餘,更可汲收其他學校的寶貴經驗,優化本校工作。




































