
STEAM教育組活動:「少年創科探索家」計劃 – 到校講座及AI嘉年華
2026 年 7 月 13 日 活動花絮
本校參與由香港科技園公司與香港聖公會教育服務部合辦的「 少年創科探索家」計劃,最近舉辦了中五級到校專題講座。
STEAM教育組活動:「少年創科探索家」計劃 – 到校講座及AI嘉年華
2026 年 7 月 13 日 活動花絮
本校參與由香港科技園公司與香港聖公會教育服務部合辦的「 少年創科探索家」計劃,最近舉辦了中五級到校專題講座。

STEAM教育組獲奬消息
2026 年 7 月 25 日 學生成就
STEAM教育組早前派出同學參加由香港科技教育學會及香港教育裝備行業協會合辦的「屯門區Make and Share 2026創科展」
STEAM教育組獲奬消息
2026 年 7 月 25 日 學生成就
STEAM教育組早前派出同學參加由香港科技教育學會及香港教育裝備行業協會合辦的「屯門區Make and Share 2026創科展」

家長教師會–「初中級舊書買賣」活動
2026 年 7 月 14 日 家校合作,家長教師會活動花絮,活動花絮
由家長教師會和環保學會合辦的舊書買賣活動已於 7 月 13 日順利舉行!當日禮堂熱鬧非凡,大批家長同學滿載而歸!🥰
家長教師會–「初中級舊書買賣」活動
2026 年 7 月 14 日 家校合作,家長教師會活動花絮,活動花絮
由家長教師會和環保學會合辦的舊書買賣活動已於 7 月 13 日順利舉行!當日禮堂熱鬧非凡,大批家長同學滿載而歸!🥰

學友社 V-Star 計劃 — 長者探訪日
2026 年 7 月 13 日 活動花絮
本校明日領袖學生於7月4日參與了由學友社舉辦的「V-Star 計劃 — 長者探訪日」。活動於明愛天悅長者中心順利舉行。
學友社 V-Star 計劃 — 長者探訪日
2026 年 7 月 13 日 活動花絮
本校明日領袖學生於7月4日參與了由學友社舉辦的「V-Star 計劃 — 長者探訪日」。活動於明愛天悅長者中心順利舉行。

本校中史及歷史科學生獲推薦參加大學體驗項目
2026 年 7 月 14 日 學生成就
本校歷史科及中國歷史科一直致力豐富學生的學習經歷,旨在讓同學增加歷史學科知識與技能,並進一步激發對相關學科的興趣。
本校中史及歷史科學生獲推薦參加大學體驗項目
2026 年 7 月 14 日 學生成就
本校歷史科及中國歷史科一直致力豐富學生的學習經歷,旨在讓同學增加歷史學科知識與技能,並進一步激發對相關學科的興趣。

2026年文憑試佳績:逆風飛翔,展翅成長!
2026 年 7 月 25 日 最新消息
本校學生在2026年文憑試中的學業表現,承接近年持續上揚的趨勢,保持良好勢頭,繼續穩中求進。
2026年文憑試佳績:逆風飛翔,展翅成長!
2026 年 7 月 25 日 最新消息
本校學生在2026年文憑試中的學業表現,承接近年持續上揚的趨勢,保持良好勢頭,繼續穩中求進。

明風 2026年 46期
2026 年 7 月 17 日 明風,書刊
明風 2026年 46期
明風 2026年 46期
2026 年 7 月 17 日 明風,書刊
明風 2026年 46期

2526學年暑期作業
2026 年 7 月 17 日 最新消息
各級功課可於「暑期功課一覽表」查看。
2526學年暑期作業
2026 年 7 月 17 日 最新消息
各級功課可於「暑期功課一覽表」查看。

家庭教育短片–家.承傳愛
2025 年 6 月 24 日 家校合作,家長教育資訊
全新一輯家庭教育短片《家.承傳愛》,透過六集短片向大眾宣揚家庭核心價值,展現如何建立穩固家庭關係,以及向年青一代傳承良好家教家風的重要性
家庭教育短片–家.承傳愛
2025 年 6 月 24 日 家校合作,家長教育資訊
全新一輯家庭教育短片《家.承傳愛》,透過六集短片向大眾宣揚家庭核心價值,展現如何建立穩固家庭關係,以及向年青一代傳承良好家教家風的重要性

井岡山學習考察團
2026 年 7 月 11 日 海外研學
價值教育及國家安全教育組聯同中國語文科帶領學生於2026年7月3日至6日參加「井岡山學習考察團」。
井岡山學習考察團
2026 年 7 月 11 日 海外研學
價值教育及國家安全教育組聯同中國語文科帶領學生於2026年7月3日至6日參加「井岡山學習考察團」。

中大文物館「AI x 文物研習計劃」
2026 年 7 月 11 日 活動花絮
本校 中國歷史科 及 歷史科 今年參與了由中大文物館主辦的「AI x 文物研習計劃」。
中大文物館「AI x 文物研習計劃」
2026 年 7 月 11 日 活動花絮
本校 中國歷史科 及 歷史科 今年參與了由中大文物館主辦的「AI x 文物研習計劃」。

賽馬會平行心間:由學生主導設計療癒角落 創建校園心靈綠洲
2026 年 7 月 10 日 傳媒訪問
每天踏進校門,學生背負的往往不只是沉重書包,還有學業、人際、家庭關係帶來的無形壓力。
賽馬會平行心間:由學生主導設計療癒角落 創建校園心靈綠洲
2026 年 7 月 10 日 傳媒訪問
每天踏進校門,學生背負的往往不只是沉重書包,還有學業、人際、家庭關係帶來的無形壓力。

湯皓勛 – 外評視角下課堂蛻變:從「教學常規」到「淬煉好課」︱來論
2026 年 6 月 9 日 傳媒訪問
今年4月底,筆者十分榮幸首次以外間評核人員的身份參與外評。這次歷練讓筆者得以站在客觀的專業視窗,透視友校師生的學與教互動。觀課過程不僅是教學技術的臨床診斷
湯皓勛 – 外評視角下課堂蛻變:從「教學常規」到「淬煉好課」︱來論
2026 年 6 月 9 日 傳媒訪問
今年4月底,筆者十分榮幸首次以外間評核人員的身份參與外評。這次歷練讓筆者得以站在客觀的專業視窗,透視友校師生的學與教互動。觀課過程不僅是教學技術的臨床診斷

第五十屆畢業典禮暨新基建揭幕典禮
2026 年 6 月 11 日 活動花絮
聖公會聖西門呂明才中學於2026年5月29日隆重舉行第五十屆畢業典禮暨新基建揭幕典禮。當日全校師生、家長及校友齊聚一堂,共同見證中六畢業生的重要里程碑,並慶祝學校多項全新校園設施正式啟用。
第五十屆畢業典禮暨新基建揭幕典禮
2026 年 6 月 11 日 活動花絮
聖公會聖西門呂明才中學於2026年5月29日隆重舉行第五十屆畢業典禮暨新基建揭幕典禮。當日全校師生、家長及校友齊聚一堂,共同見證中六畢業生的重要里程碑,並慶祝學校多項全新校園設施正式啟用。

Seek Our Ways社創計劃 高中生研發「河神」改善屯門河異味奪冠
2026 年 6 月 7 日 傳媒訪問
屯門河異味問題長年困擾區內居民,但有一班土生土長的中學生選擇以行動回應。他們親身採集水樣本,經過反覆測試與改良,最終研發出低成本生態淨化懸浮系統「河神」
Seek Our Ways社創計劃 高中生研發「河神」改善屯門河異味奪冠
2026 年 6 月 7 日 傳媒訪問
屯門河異味問題長年困擾區內居民,但有一班土生土長的中學生選擇以行動回應。他們親身採集水樣本,經過反覆測試與改良,最終研發出低成本生態淨化懸浮系統「河神」

第二屆Seek Our Ways社創計劃畢業 5個月為社區諗出90條「好橋」
2026 年 6 月 7 日 傳媒訪問
年輕人只懂躺平又無主見?超過400位參加第二屆 Seek Our Ways 社創計劃的中學及大專生就話你知:短短五個月內,用創意為社區度出近90個「好橋」
第二屆Seek Our Ways社創計劃畢業 5個月為社區諗出90條「好橋」
2026 年 6 月 7 日 傳媒訪問
年輕人只懂躺平又無主見?超過400位參加第二屆 Seek Our Ways 社創計劃的中學及大專生就話你知:短短五個月內,用創意為社區度出近90個「好橋」

聖西門呂明才「河神」 低成本淨河贏社創獎
2026 年 6 月 7 日 傳媒訪問
校舍位於屯門河附近的聖公會聖西門呂明才中學的學生,希望改善河道的異味和水質問題,遂研發生態淨化懸浮系統「河神」,以天然及低成本物料改善河水水質及臭味,贏得第二屆Seek Our Ways社創計劃高中組大獎。
聖西門呂明才「河神」 低成本淨河贏社創獎
2026 年 6 月 7 日 傳媒訪問
校舍位於屯門河附近的聖公會聖西門呂明才中學的學生,希望改善河道的異味和水質問題,遂研發生態淨化懸浮系統「河神」,以天然及低成本物料改善河水水質及臭味,贏得第二屆Seek Our Ways社創計劃高中組大獎。

國民教育講座
2026 年 6 月 7 日 活動花絮
本組於6月3日舉行國民教育講座,主題為「中國的環境保護和再生能源應用」,由港區全國政協委員
國民教育講座
2026 年 6 月 7 日 活動花絮
本組於6月3日舉行國民教育講座,主題為「中國的環境保護和再生能源應用」,由港區全國政協委員

香港學屆電繪大賽第七季
2026 年 6 月 6 日 學生成就
成功沒有捷徑,只有不斷的嘗試與堅毅!本校兩位中四學生近日參加了「香港學界電繪大賽 2026 第七季」,並在準決賽中榮獲中學組第三名及第四名的佳績!👏❤️
香港學屆電繪大賽第七季
2026 年 6 月 6 日 學生成就
成功沒有捷徑,只有不斷的嘗試與堅毅!本校兩位中四學生近日參加了「香港學界電繪大賽 2026 第七季」,並在準決賽中榮獲中學組第三名及第四名的佳績!👏❤️

STEAM教育組獲奬消息
2026 年 6 月 3 日 學生成就
STEAM教育組早前派出兩位同學參加由勞聯智康協會主辦的「STEAM 科學技術比賽 2025」比賽,同學運用STEAM知識結合創新思維
STEAM教育組獲奬消息
2026 年 6 月 3 日 學生成就
STEAM教育組早前派出兩位同學參加由勞聯智康協會主辦的「STEAM 科學技術比賽 2025」比賽,同學運用STEAM知識結合創新思維









































