科學的 40 堂公開課

2026 年 5 月 10日

- 學科書介, 綜合科學

科學的 40 堂公開課作者介紹:
威廉.拜能 先後於耶魯大學及劍橋大學取得碩士及博士學位。曾任倫敦皇家內科醫學院院士,也是倫敦大學學院醫學史的榮譽退休教授,專攻瘧疾史和演化論對醫學的影響。著有《醫學史:極簡入門》,合著作品有:《形塑人類文明的 80 種植物》、《文藝復興時期的的人體文化史》,並主編《醫學史百科指南》及《牛津科學引文辭典》退休後,威廉.拜能仍參與《生命科學線上百科全書》「科學與社會」主題的編輯工作,有時也為《自然》、《柳葉刀》、《泰晤士文學增刊》等知名媒體撰寫書評或歷史評論文章,同時常應邀參與公共演講與學術活動。

內容簡介:
多元的 跨度 ✕ 幽默易讀的故事 ✕ 超高的知識含金量

國際知名醫學史專家 威廉.拜能為你導覽人類探索生命、解開宇宙奧祕的好奇之旅 。

對世界充滿好奇,是科學的核心。幾千年來,人們對身邊的世界從好奇、嚮往,到結合科學、魔法、宗教和技術,試圖解釋或控制世界,再到科學家透過觀察、記錄、測量、實驗,不停鑽研、發明、突破,累積了非凡的成果。

在這個漫長的過程中,人類探索了萬物、發現了世界,也更瞭解了我們自己。

本書作者威廉.拜能以獨特的視角,串連 40 個主題,講述了一個偉大的冒險故事 科學的歷史,引領我們進入一趟穿越世紀的科學旅程。

推介原因:
《科學的40 堂公開課》書評當代科學不僅是智慧的結晶,更是無數科學家 辛 勤 工作 的鐵證。若問科學進步的 動力為何?很多人會回答「天賦」或「靈感」。然而,閱讀完威廉 · 拜能( WilliamBynum )所著的《科學的 40 堂公開課》( A Little History of Science )後,我得到的答案卻是:勤奮。這本書精選了人類歷史上最重要的 40 個科學發現,引領讀者從仰望星空到剖析細胞、從煉金術到量子力學。它不僅是一部科學發展史,更是一部科學家們如何通過不懈努力「勤有功」的奮鬥史。

相關文章

  • 中國通史

    中國通史

    2025 年 11 月

    鄧文瀚STEM Sir 資深教師,曾獲第二屆傑出IT教師獎,擔任香港教育大學及香港浸會大學客席講師。

  • 視覺溝通的方法

    視覺溝通的方法

    2025 年 4 月

    出生於瑞典,獲得藝術史、文學與教育學的文憑。在視覺傳播這個領域,擁有豐富且多元的經

  • 環保政策與綠色生活

    環保政策與綠色生活

    2023 年 10 月

    何偉歡 - 香港教育大學大中華研究中心項目主任。嶺南大學社會科學學士(主修當代 社會問題與政策研究)、香港中文大學社會政策文學碩士。

  • 像數學家一樣思考

    像數學家一樣思考

    2023 年 10 月

    寫程式─跑模型─回測歷史 數學,原來可以用來做這些學校不會教的事! 像是幫助你逃出荒島、操控演算法、在金融市場上賺大錢…… ◤ 26 堂讓文科生也著迷的大腦衝浪課 ◢ 只要懂這些科普知識,你就很迷人!

  • 連結:從石器時代到 AI 紀元

    連結:從石器時代到 AI 紀元

    2026 年 4 月

    哈拉瑞1976年出生於以色列,擁有牛津大學博士學位,公認是目前世上影響力數一數二的公共知識份子。

  • 蝴蝶效應

    蝴蝶效應

    2024 年 10 月

    各位同學,西方流傳有以下一首民謠: 丟失一個釘子,壞了一隻蹄鐵; 壞了一隻蹄鐵,折了一匹戰馬; 折了一匹戰馬,傷了一位騎士; 傷了一位騎士,輸了一場戰鬥; 輪了一場戰鬥,亡了一個帝國。

  • 旅行的藝術

    旅行的藝術

    2025 年 4 月

    艾倫·狄波頓是瑞士裔英國作家,以哲學散文聞名,擅長從日常生活中提煉深刻的哲學思考。他的作品融合了文學、藝術和心理學,廣受讀者喜愛。

  • 製衣

    製衣

    2025 年 3 月

    以反時尚、拋棄性別概念及融合日本傳統服裝元素等前衛風格著稱的國際知名時尚設計師——山本耀司,是八十年代和川久保玲一起進入法國時裝界的日本先鋒派人物,在歷經近半世界的服裝設計職涯中,不斷為世界帶來衝擊。在《製衣》一書中,他將一路走來的成長歷程、創作源頭、生活點滴及製衣哲學,做了最真實的呈現,最深刻的剖析。

  • 足動生命無家者的香港街足的汗與淚

    足動生命無家者的香港街足的汗與淚

    2025 年 3 月

    《足動生命無家者的香港街足的汗與淚》是梁蔚澄所著,深入探討香港街頭無家者的生活掙扎。通過實地採訪和長時間的觀察,作者揭示了無家者如何在繁華的都市背後艱難生存。書中的人物各有不同的故事,有的因經濟困難、家庭破裂而成為無家者,有的則選擇這樣的生活方式,放棄與傳統社會結構的聯繫。梁蔚澄細膩地描繪了他們的生活現狀、面對的社會歧視和生存壓力,讓讀者對這些群體的處境有了更深的理解。

明才人學習藍圖
明才人學習藍圖