
LSP三年關注事項工作坊
2024 年 3 月 25 日 教師專業社群
為凝聚同工共識,學校透過「樂高認真玩」(Lego Serious Play, LSP)進行不同層次的工作坊,讓每位同工均可就學校發展願景及方向提出建議,從而加強彼此溝通,共同為學校的未來建構出一分力。
LSP三年關注事項工作坊
2024 年 3 月 25 日 教師專業社群
為凝聚同工共識,學校透過「樂高認真玩」(Lego Serious Play, LSP)進行不同層次的工作坊,讓每位同工均可就學校發展願景及方向提出建議,從而加強彼此溝通,共同為學校的未來建構出一分力。

合作學習工作坊
2024 年 1 月 17 日 教師專業社群
二十一世紀的學習講求學生於課堂的參與,而「合作學習」是其中一個有效達成此目標的教學法。學校特別邀請資深學者到校擔任工作坊的講者,並藉活動形式讓參加者親身體驗如何於課堂實踐合作學習。
合作學習工作坊
2024 年 1 月 17 日 教師專業社群
二十一世紀的學習講求學生於課堂的參與,而「合作學習」是其中一個有效達成此目標的教學法。學校特別邀請資深學者到校擔任工作坊的講者,並藉活動形式讓參加者親身體驗如何於課堂實踐合作學習。

聯校教師專業交流活動
2024 年 1 月 8 日 教師專業社群
學校積極為同工建立專業網絡,透過不同形式的交流活動,讓同工拓闊視野之餘,更可汲收其他學校的寶貴經驗,優化本校工作。
聯校教師專業交流活動
2024 年 1 月 8 日 教師專業社群
學校積極為同工建立專業網絡,透過不同形式的交流活動,讓同工拓闊視野之餘,更可汲收其他學校的寶貴經驗,優化本校工作。
學校積極為同工建立專業網絡,透過不同形式的交流活動,讓同工拓闊視野之餘,更可汲收其他學校的寶貴經驗,優化本校工作。

本校學生獲邀參與「聯合國傑出青年可持續發展創新項目」
2026 年 2 月 13 日 傳媒訪問,海外研學
資優教育組在2月帶領5位學生遠赴杭州,參與由聯合國全球領導力與ESG發展中心(UNGLEP)舉辦的「聯合國傑出青年可持續發展創新項目」
本校學生獲邀參與「聯合國傑出青年可持續發展創新項目」
2026 年 2 月 13 日 傳媒訪問,海外研學
資優教育組在2月帶領5位學生遠赴杭州,參與由聯合國全球領導力與ESG發展中心(UNGLEP)舉辦的「聯合國傑出青年可持續發展創新項目」

家教會「親子重聚日:輕食製作工作坊」
2026 年 2 月 9 日 家校合作,家長教師會活動花絮
繼去年 12 月的「親子凝聚日」後,本校家長教師會於 1 月 31 日舉辦了「親子重聚日 —— 輕食製作工作坊」。是次活動旨在透過廚藝體驗,為家長與子女建立一個共同協作的平台,實踐正向溝通。
家教會「親子重聚日:輕食製作工作坊」
2026 年 2 月 9 日 家校合作,家長教師會活動花絮
繼去年 12 月的「親子凝聚日」後,本校家長教師會於 1 月 31 日舉辦了「親子重聚日 —— 輕食製作工作坊」。是次活動旨在透過廚藝體驗,為家長與子女建立一個共同協作的平台,實踐正向溝通。

「樂繫校園獎勵計劃」頒獎典禮及專題研討會
2026 年 2 月 5 日 傳媒訪問,最新消息,活動花絮
1月28日的教師專題研討會—「構建關愛人際連繫·穩健精神健康根基」暨第八屆「樂繫校園獎勵計劃」簡介會圓滿結束。
「樂繫校園獎勵計劃」頒獎典禮及專題研討會
2026 年 2 月 5 日 傳媒訪問,最新消息,活動花絮
1月28日的教師專題研討會—「構建關愛人際連繫·穩健精神健康根基」暨第八屆「樂繫校園獎勵計劃」簡介會圓滿結束。
2023 年 10 月 1日
- 學科書介, 通識/公社/生活與社會
何偉歡 – 香港教育大學大中華研究中心項目主任。嶺南大學社會科學學士(主修當代 社會問題與政策研究)、香港中文大學社會政策文學碩士。曾於香港中文大學香港教育研究 所和香港教育大學社會科學系從事研究工作。對身邊的事與物感興趣,熱愛大自然,關心環 境保育工作,努力在日常生活中操練、實踐簡樸生活。 羅金義 – 香港教育大學大中華研究中心聯席總監,社會科學系副教授,《香港社會科學 學報》總編輯。近年有關香港研究的編著包括《回歸 20 年:香港精神的變易》、《獅子山下 的南亞小企業》等等。
內容簡介︰
一百年後,地球會變成怎樣?1980 年代以來環境問題備受全球關注,如何平衡經濟發 展和環境保育成為國際間的重要議題。「四小龍」之一的香港,當時是亞洲最富裕的地方之 一,然而享受經濟奇跡帶來的繁榮富裕之餘,與之共生的是急劇惡化的環境污染。四十年 來,環保署的成立、「去工業化」等,似乎在一定程度上回應了污染問題;然而在整體環保 政策上,成為國際金融和貿易中心的香港,似乎對可持續發展的「綠色經濟」完全不感興 趣。在香港講環保並不討好。但事實是,氣候變遷的確在進行中,我們的確需要作出改變— — 儘管很多人懷疑甚或否認這個事實,又或對氣候變遷的言論習以為常、無動於衷。
推介原因︰
本書以「問題探究法」(issue inquiry approach)寫作,探討全球氣候變化下的香 港、廢物何去何從、與動植物共融、過綠色生活四個重大範疇,涵蓋再生能源、垃圾分 類、保育海洋生物、糧食安全危機、綠色本地遊、古蹟保育等二十多項與每個香港人息息 相關的議題,分析香港政府應對這些問題的方法及推出的政策,又以其他國家的環保政策 作對比、借鑒。期望能為理論和哲學層面的考掘先邁開第一步,讓我們切實地在國際視野 下反省自身的不足。
出版社︰中華書局(香港)有限公司
國際書號(ISBN)︰9789888758463
作者︰何偉歡、羅金義
聖公會聖西門呂明才中學|S.K.H. St. Simon’s Lui Ming Choi Secondary School
地址:新界屯門鄉事會路85號|85, TUEN MUN HEUNG SZE WUI ROAD, TUEN MUN, NT
電話:2459 8236/3956 7900 | 傳真:2618 3155 | 電郵:lmc@skhsslmc.edu.hk
聖公會聖西門呂明才中學|S.K.H. St. Simon’s Lui Ming Choi Secondary School
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電話:2459 8236/3956 7900 | 傳真:2618 3155 | 電郵:lmc@skhsslmc.edu.hk




