湯皓勛 – 外評視角下課堂蛻變:從「教學常規」到「淬煉好課」︱來論

今年4月底,筆者十分榮幸首次以外間評核人員的身份參與外評。這次歷練讓筆者得以站在客觀的專業視窗,透視友校師生的學與教互動。觀課過程不僅是教學技術的臨床診斷