本校登上香港聖公會《教聲》第2558期
2025 年 3 月 17 日 傳媒訪問
聖公會聖西門呂明才中學於2月7日舉行「明才人共創明天」步行籌款,參加者由大埔大美督出發,以船灣淡水湖主壩為步行路線,全程約4.5公里,身體力行為學校籌募經費,以優化教學環境及學生設施。是次步行籌款超過七百人參與,包括全體師生、家長及校友,場面非常熱鬧。
本校登上香港聖公會《教聲》第2558期
2025 年 3 月 17 日 傳媒訪問
聖公會聖西門呂明才中學於2月7日舉行「明才人共創明天」步行籌款,參加者由大埔大美督出發,以船灣淡水湖主壩為步行路線,全程約4.5公里,身體力行為學校籌募經費,以優化教學環境及學生設施。是次步行籌款超過七百人參與,包括全體師生、家長及校友,場面非常熱鬧。
聖公會聖西門呂明才中學——校本資源相結合,培育學生展才能
2025 年 1 月 14 日 傳媒訪問
聖公會聖西門呂明才中學——校本資源相結合,培育學生展才能
聖公會聖西門呂明才中學——校本資源相結合,培育學生展才能
2025 年 1 月 14 日 傳媒訪問
聖公會聖西門呂明才中學——校本資源相結合,培育學生展才能
登上《明報》校園專訪
2024 年 10 月 24 日 傳媒訪問
聖公會聖西門呂明才中學 - 幸福校園推廣正向品格教育 資優教育成就學生多元才華
登上《明報》校園專訪
2024 年 10 月 24 日 傳媒訪問
聖公會聖西門呂明才中學 - 幸福校園推廣正向品格教育 資優教育成就學生多元才華
《教聲》第2523期 – 聖西門呂明才中學畢業禮 不論順境逆境也有上主的同在
2024 年 9 月 12 日 傳媒訪問
《教聲》第2523期 - 聖西門呂明才中學畢業禮 不論順境逆境也有上主的同在
《教聲》第2523期 – 聖西門呂明才中學畢業禮 不論順境逆境也有上主的同在
2024 年 9 月 12 日 傳媒訪問
《教聲》第2523期 - 聖西門呂明才中學畢業禮 不論順境逆境也有上主的同在
體驗式學習之旅──聖公會聖西門呂明才中學的價值觀教育實踐經驗
2024 年 3 月 9 日 傳媒訪問
根據教育局《價值觀教育課程架構(試行版)》(2021)文件,香港中學對各學習領域範疇須進行價值觀教育。有關首要培育的價值觀與態度,相信對不少學校並不陌生,至於如何藉有系統的課程規劃就在課堂內外、透過多元化且有意義的活動,藉以潛移默化正面價值觀的策略卻值得關注。
體驗式學習之旅──聖公會聖西門呂明才中學的價值觀教育實踐經驗
2024 年 3 月 9 日 傳媒訪問
根據教育局《價值觀教育課程架構(試行版)》(2021)文件,香港中學對各學習領域範疇須進行價值觀教育。有關首要培育的價值觀與態度,相信對不少學校並不陌生,至於如何藉有系統的課程規劃就在課堂內外、透過多元化且有意義的活動,藉以潛移默化正面價值觀的策略卻值得關注。
《信報》副刊記者早前到本校採訪,詳細介紹本校的辦學理念及學校特色等
2023 年 12 月 1 日 傳媒訪問
《信報》副刊記者早前到本校採訪,詳細介紹本校的辦學理念及學校特色等
《信報》副刊記者早前到本校採訪,詳細介紹本校的辦學理念及學校特色等
2023 年 12 月 1 日 傳媒訪問
《信報》副刊記者早前到本校採訪,詳細介紹本校的辦學理念及學校特色等
香港教育雜誌81期 – 提倡學習社群 培養成長型心態 實踐生命教育
2023 年 11 月 2 日 傳媒訪問
香港教育雜誌81期 – 提倡學習社群 培養成長型心態 實踐生命教育
香港教育雜誌81期 – 提倡學習社群 培養成長型心態 實踐生命教育
2023 年 11 月 2 日 傳媒訪問
香港教育雜誌81期 – 提倡學習社群 培養成長型心態 實踐生命教育
《教聲》第2477期 – 聖西門呂明才中學金禧畢業禮 突破限制成就不一樣的人生
2023 年 8 月 27 日 傳媒訪問
《教聲》第2477期 - 聖西門呂明才中學金禧畢業禮 突破限制成就不一樣的人生
《教聲》第2477期 – 聖西門呂明才中學金禧畢業禮 突破限制成就不一樣的人生
2023 年 8 月 27 日 傳媒訪問
《教聲》第2477期 - 聖西門呂明才中學金禧畢業禮 突破限制成就不一樣的人生
知識雜誌第146期-資優生的學與教:教育為全人.全人見資優
2023 年 3 月 1 日 傳媒訪問
知識雜誌第146期-資優生的學與教:教育為全人.全人見資優
知識雜誌第146期-資優生的學與教:教育為全人.全人見資優
2023 年 3 月 1 日 傳媒訪問
知識雜誌第146期-資優生的學與教:教育為全人.全人見資優
灼見名家 – 推動正向教育 促進成長心態 踐行價值教育 共建幸福校園
2023 年 2 月 2 日 傳媒訪問
在教育新常態下,教育領導更需要為學校發展多加思索,本文將集中討論如何透過正向教育,提升學生身心社靈4方面的健康,盼不單全面關顧及支援學生的情緒需要,且能進一步助他們的人生規劃覓方向、尋出路。
灼見名家 – 推動正向教育 促進成長心態 踐行價值教育 共建幸福校園
2023 年 2 月 2 日 傳媒訪問
在教育新常態下,教育領導更需要為學校發展多加思索,本文將集中討論如何透過正向教育,提升學生身心社靈4方面的健康,盼不單全面關顧及支援學生的情緒需要,且能進一步助他們的人生規劃覓方向、尋出路。