25-26 學科書介 – 12月 好書推介

25-26 學科書介 – 12月 好書推介

2025 年 12 月 12 日   最新消息,活動花絮

  • 一年投資5分鐘: 打造每月3萬被動收入

    一年投資5分鐘: 打造每月3萬被動收入

    2025年 12 月

    本書的作者是一位經驗豐富的投資專家,擁有多年在金融市場的實戰經歷。

  • 生態欣賞與認識

    生態欣賞與認識

    2025年 12 月

    梁永健先生熱愛自然與地理,在中大修讀地理、浸大修讀通識。他投身環境教育,曾任教育局及海洋公園教育諮詢委員、香港地理學會副主席等職,積極推動地理及公眾環境教育發展。

  • 你不可不知道的 音樂大師及其作品(上)

    你不可不知道的 音樂大師及其作品(上)

    2025年 12 月

    作者許汝紘,在國立中央大學畢業,曾任震旦集團雜誌社總編輯、錦繡出版集團文庫出版公司總編輯兼行銷企劃總監、雲門咖啡行銷總監,現任高談文化社長兼總編輯。

  • 港式滋味 麵包•西餅•傳統小吃做起來

    港式滋味 麵包•西餅•傳統小吃做起來

    2025年 12 月

    人稱朱 sir,人氣 Facebook及YouTube 頻道「Chef Chu's Kitchen」主人,Facebook有逾31萬追蹤者,YouTube 訂閱人數高達27萬。

  • 家長教師會-親子凝聚日營

    2026 年 1 月 16 日   家校合作,最新消息,活動花絮

    家長教師會與新生精神康復會攜手合作,共同推出「賽馬會家·心澄– 照顧者支援計劃」。

    家長教師會-親子凝聚日營

    2026 年 1 月 16 日   家校合作,最新消息,活動花絮

    家長教師會與新生精神康復會攜手合作,共同推出「賽馬會家·心澄– 照顧者支援計劃」。

  • 自主學習系列(三) – 課堂研究循環:以四學架構優化學與教效能

    2026 年 1 月 15 日   最新消息,活動花絮

    在何世敏博士的專業指導下,本年度中文、英文及數學科於中一級推行「課堂研究循環」,以研究促進教學改進,並以學習者為中心設計課堂。

    自主學習系列(三) – 課堂研究循環:以四學架構優化學與教效能

    2026 年 1 月 15 日   最新消息,活動花絮

    在何世敏博士的專業指導下,本年度中文、英文及數學科於中一級推行「課堂研究循環」,以研究促進教學改進,並以學習者為中心設計課堂。

  • 自主學習系列(二) – 自主學習周:八大學習領域共建學習策略

    2026 年 1 月 15 日   最新消息,活動花絮

    為全面推廣自主學習文化,本校學與教協調會聯同八大學習領域,於11月26日至12月3日舉辦「自主學習周」。活動期間,學生透過八大學習領域的午間工作坊

    自主學習系列(二) – 自主學習周:八大學習領域共建學習策略

    2026 年 1 月 15 日   最新消息,活動花絮

    為全面推廣自主學習文化,本校學與教協調會聯同八大學習領域,於11月26日至12月3日舉辦「自主學習周」。活動期間,學生透過八大學習領域的午間工作坊

  • 自主學習系列(一) – 建立專業社群,推動四學架構

    2026 年 1 月 15 日   教師專業社群,最新消息,活動花絮

    為配合本年度學校關注事項之一——建立專業社群、提升學生學習效能感,本校積極推動「自主學習」,致力培養學生學習主動性與自我管理能力。

    自主學習系列(一) – 建立專業社群,推動四學架構

    2026 年 1 月 15 日   教師專業社群,最新消息,活動花絮

    為配合本年度學校關注事項之一——建立專業社群、提升學生學習效能感,本校積極推動「自主學習」,致力培養學生學習主動性與自我管理能力。

申請中一自行分配學位
申請中一自行分配學位

相關文章

  • 家長教師會-親子凝聚日營

    2026 年 1 月 16 日   家校合作,最新消息,活動花絮

    家長教師會與新生精神康復會攜手合作,共同推出「賽馬會家·心澄– 照顧者支援計劃」。

    家長教師會-親子凝聚日營

    2026 年 1 月 16 日   家校合作,最新消息,活動花絮

    家長教師會與新生精神康復會攜手合作,共同推出「賽馬會家·心澄– 照顧者支援計劃」。

  • 2025-2026年度閱讀推廣日「生態與自然」

    2026 年 1 月 15 日   活動花絮

    圖書館管理及閱讀推廣組於11月10日及11日舉行閱讀推廣日,主題為「生態與自然」,以大自然吸引同學走入書海的世界。

    2025-2026年度閱讀推廣日「生態與自然」

    2026 年 1 月 15 日   活動花絮

    圖書館管理及閱讀推廣組於11月10日及11日舉行閱讀推廣日,主題為「生態與自然」,以大自然吸引同學走入書海的世界。

  • 自主學習系列(三) – 課堂研究循環:以四學架構優化學與教效能

    2026 年 1 月 15 日   最新消息,活動花絮

    在何世敏博士的專業指導下,本年度中文、英文及數學科於中一級推行「課堂研究循環」,以研究促進教學改進,並以學習者為中心設計課堂。

    自主學習系列(三) – 課堂研究循環:以四學架構優化學與教效能

    2026 年 1 月 15 日   最新消息,活動花絮

    在何世敏博士的專業指導下,本年度中文、英文及數學科於中一級推行「課堂研究循環」,以研究促進教學改進,並以學習者為中心設計課堂。

  • 自主學習系列(二) – 自主學習周:八大學習領域共建學習策略

    2026 年 1 月 15 日   最新消息,活動花絮

    為全面推廣自主學習文化,本校學與教協調會聯同八大學習領域,於11月26日至12月3日舉辦「自主學習周」。活動期間,學生透過八大學習領域的午間工作坊

    自主學習系列(二) – 自主學習周:八大學習領域共建學習策略

    2026 年 1 月 15 日   最新消息,活動花絮

    為全面推廣自主學習文化,本校學與教協調會聯同八大學習領域,於11月26日至12月3日舉辦「自主學習周」。活動期間,學生透過八大學習領域的午間工作坊

  • 自主學習系列(一) – 建立專業社群,推動四學架構

    2026 年 1 月 15 日   教師專業社群,最新消息,活動花絮

    為配合本年度學校關注事項之一——建立專業社群、提升學生學習效能感,本校積極推動「自主學習」,致力培養學生學習主動性與自我管理能力。

    自主學習系列(一) – 建立專業社群,推動四學架構

    2026 年 1 月 15 日   教師專業社群,最新消息,活動花絮

    為配合本年度學校關注事項之一——建立專業社群、提升學生學習效能感,本校積極推動「自主學習」,致力培養學生學習主動性與自我管理能力。