登上《明報》校園專訪
2024 年 10 月 24日
位於屯門新墟的聖公會聖西門呂明才中學,創校以來一直秉承聖公會辦學的理念,以基督教的核心價值培育下一代,致力培育學生在「德、智、體、群、美、靈」六育上作均衡發展,成為才德兼備的僕人領袖。近年,學校提倡推動正向教育和資優教育,透過全校參與模式推展多元化成長活動,促進學生身心健康發展,致力推動學校成為一個「擁抱挑戰,燃夢啟航」的理想學習園地。
本校登上2024年10月24日《明報》
題為「聖公會聖西門呂明才中學 – 幸福校園推廣正向品格教育 資優教育成就學生多元才華」
電子版參閱: 連結
南京歷史文化探索之旅
2025 年 5 月 9 日 活動花絮
在剛過去的復活節假期,中四至中五級的明才人參加了由教育局主辦的五日四夜「南京歷史文化探索之旅」。同學們踏足這座千年古城,深入了解中華民族的歷史脈絡與文化底蘊,收穫豐富。
南京歷史文化探索之旅
2025 年 5 月 9 日 活動花絮
在剛過去的復活節假期,中四至中五級的明才人參加了由教育局主辦的五日四夜「南京歷史文化探索之旅」。同學們踏足這座千年古城,深入了解中華民族的歷史脈絡與文化底蘊,收穫豐富。
GRITeam – 香港四極
2025 年 5 月 8 日 活動花絮
本校資優教育組推薦明日領袖同學參加由香港資優教育專業協會及啟賢教育協會合辦的「GRITeam - 香港四極」活動,帶領學生深度探索香港四極——蒲台島(南極)、蓮麻坑(北極)、雞翼角(西極)及東平洲(東極)。透過實地考察,學生不僅認識香港獨特的自然生態與歷史文化,更在團隊任務中鍛鍊領導才能、溝通技巧及成長型思維。
GRITeam – 香港四極
2025 年 5 月 8 日 活動花絮
本校資優教育組推薦明日領袖同學參加由香港資優教育專業協會及啟賢教育協會合辦的「GRITeam - 香港四極」活動,帶領學生深度探索香港四極——蒲台島(南極)、蓮麻坑(北極)、雞翼角(西極)及東平洲(東極)。透過實地考察,學生不僅認識香港獨特的自然生態與歷史文化,更在團隊任務中鍛鍊領導才能、溝通技巧及成長型思維。
【人文學科週精彩回顧】第三天︰一場戰爭,兩個城市
2025 年 5 月 8 日 活動花絮
不經不覺,人文學科周已來到尾聲,但精彩的節目仍然停不了。
【人文學科週精彩回顧】第三天︰一場戰爭,兩個城市
2025 年 5 月 8 日 活動花絮
不經不覺,人文學科周已來到尾聲,但精彩的節目仍然停不了。
人文學科週精彩回顧- 第三日
2025 年 5 月 6 日 活動花絮
寓教於樂腦力激盪來到人文學科周最後一天!
人文學科週精彩回顧- 第三日
2025 年 5 月 6 日 活動花絮
寓教於樂腦力激盪來到人文學科周最後一天!
相關文章
本校登上香港聖公會《教聲》第2558期
2025 年 3 月 17 日 傳媒訪問
聖公會聖西門呂明才中學於2月7日舉行「明才人共創明天」步行籌款,參加者由大埔大美督出發,以船灣淡水湖主壩為步行路線,全程約4.5公里,身體力行為學校籌募經費,以優化教學環境及學生設施。是次步行籌款超過七百人參與,包括全體師生、家長及校友,場面非常熱鬧。
本校登上香港聖公會《教聲》第2558期
2025 年 3 月 17 日 傳媒訪問
聖公會聖西門呂明才中學於2月7日舉行「明才人共創明天」步行籌款,參加者由大埔大美督出發,以船灣淡水湖主壩為步行路線,全程約4.5公里,身體力行為學校籌募經費,以優化教學環境及學生設施。是次步行籌款超過七百人參與,包括全體師生、家長及校友,場面非常熱鬧。
聖公會聖西門呂明才中學——校本資源相結合,培育學生展才能
2025 年 1 月 14 日 傳媒訪問
聖公會聖西門呂明才中學——校本資源相結合,培育學生展才能
聖公會聖西門呂明才中學——校本資源相結合,培育學生展才能
2025 年 1 月 14 日 傳媒訪問
聖公會聖西門呂明才中學——校本資源相結合,培育學生展才能
《教聲》第2523期 – 聖西門呂明才中學畢業禮 不論順境逆境也有上主的同在
2024 年 9 月 12 日 傳媒訪問
《教聲》第2523期 - 聖西門呂明才中學畢業禮 不論順境逆境也有上主的同在
《教聲》第2523期 – 聖西門呂明才中學畢業禮 不論順境逆境也有上主的同在
2024 年 9 月 12 日 傳媒訪問
《教聲》第2523期 - 聖西門呂明才中學畢業禮 不論順境逆境也有上主的同在
體驗式學習之旅──聖公會聖西門呂明才中學的價值觀教育實踐經驗
2024 年 3 月 9 日 傳媒訪問
根據教育局《價值觀教育課程架構(試行版)》(2021)文件,香港中學對各學習領域範疇須進行價值觀教育。有關首要培育的價值觀與態度,相信對不少學校並不陌生,至於如何藉有系統的課程規劃就在課堂內外、透過多元化且有意義的活動,藉以潛移默化正面價值觀的策略卻值得關注。
體驗式學習之旅──聖公會聖西門呂明才中學的價值觀教育實踐經驗
2024 年 3 月 9 日 傳媒訪問
根據教育局《價值觀教育課程架構(試行版)》(2021)文件,香港中學對各學習領域範疇須進行價值觀教育。有關首要培育的價值觀與態度,相信對不少學校並不陌生,至於如何藉有系統的課程規劃就在課堂內外、透過多元化且有意義的活動,藉以潛移默化正面價值觀的策略卻值得關注。
《信報》副刊記者早前到本校採訪,詳細介紹本校的辦學理念及學校特色等
2023 年 12 月 1 日 傳媒訪問
《信報》副刊記者早前到本校採訪,詳細介紹本校的辦學理念及學校特色等
《信報》副刊記者早前到本校採訪,詳細介紹本校的辦學理念及學校特色等
2023 年 12 月 1 日 傳媒訪問
《信報》副刊記者早前到本校採訪,詳細介紹本校的辦學理念及學校特色等