都怪我的大腦

2025 年 4 月 18日

- 健康管理與社會關懷, 學科書介

內容簡介︰

《都怪我的大腦》是一本探討神經科學與日常行為關係的科普著作。本書深入淺出地解釋了大腦如何影響我們的決策、情緒反應及行為模式,特別聚焦於人們常見的認知偏誤與非理性行為。

作者結合最新腦科學研究與生動案例,說明我們的大腦如何在不知不覺中主導行動,從拖延症、上癮行為到社交焦慮等問題,均可追溯至大腦的運作機制。書中不僅解釋了這些現象的成因,還提供了實用的應對策略,幫助讀者理解並改善自己的行為模式。

這本書適合對神經科學有興趣的普通讀者,以及希望了解自己行為背後原因的人士閱讀。透過了解大腦的運作方式,讀者能夠更加寬容地對待自己與他人的行為,同時學習如何更有效地調整習慣與決策方式。

推介原因︰

不少成年人常常對年青人有一些既定的想法,覺得他們這樣那樣等等。不過,原來是他們在成長的過程中,大腦的運作影響了他們的行為、心情。更重要的一點是,大腦與同學 一樣,仍然有很大的可塑性。只是,處於青春期的大腦,會敏感一點、活躍一點,需要被呵護之餘,亦需要被訓練。

看過一些有關腦神經的書籍,這本書的作者,使用了較淺白的文字及較貼地的例子,去解釋年青人很為背後的一些大腦機制。相信同學不難吸收之餘,亦會有一點共鳴呢!

另外,書中亦提到一些有關令大腦、情緒更健康的建議,相信亦會對同學們有所幫助。

期望同學由這本書開始入手,更了解自己腦部的運作,令自己更健康。

出版社:木馬文化
國際書號(ISBN):9786263147706
作者:妮可拉•摩根(Nicola Morgan)
譯者:王心瑩

相關文章

  • 《一條線有多長?》生活中意想不到的

    《一條線有多長?》生活中意想不到的

    2025 年 10 月

    《一條線有多長》是一本探討生活中數學概念的科普書籍,透過116個有趣的數學謎題,引導讀者思考日常生活中看似簡單卻富含深意的數學問題。

  • 元宇宙: 全面即懂 Metaverse 的第一本書

    元宇宙: 全面即懂 Metaverse 的第一本書

    2023 年 11 月

    作者任職於韓國 Software Policy and Research Institute,主力研究元 宇宙、延展實境、人工智能。

  • 旅行的藝術

    旅行的藝術

    2025 年 4 月

    艾倫·狄波頓是瑞士裔英國作家,以哲學散文聞名,擅長從日常生活中提煉深刻的哲學思考。他的作品融合了文學、藝術和心理學,廣受讀者喜愛。

  • 最後 14 堂星期二的課

    最後 14 堂星期二的課

    2023 年 11 月

    米奇‧艾爾邦 (Mitch Albom) 美國《底特律自由報》體育記者,曾十度被美 聯社選為美國最佳體育專欄作家,現於底特律 WJR 電台主持體育節目主持。著 作有:《最後 14 堂星期二的課》、《在天堂遇見的五個人》、《波》等。

  • 別怕 ! 零基礎的財務報表解讀術

    別怕 ! 零基礎的財務報表解讀術

    2025 年 4 月

    大手町漫步Twitter追蹤人數超過10萬人。取得公認會計師資格後,在大型會計師事務所工作後獨立創業。以「打造一個日本全體國民都能看懂財務報表的世界」為口號,設立「大手町漫步」的帳號後,開始進行「會計問答」活動,在網路上吸引各種行業.背景的粉絲且廣受到好評。

  • 經濟學 視覺資訊全解讀

    經濟學 視覺資訊全解讀

    2023 年 11 月

    巴雅許是法國國家發展主權基金(Caisse des dépôts et consignations)經濟研究 員,負責總體經濟與金融事務的研究與預測。他也曾在法國國庫總署擔任過多個 經濟研究員的職位。

  • 你不可不知道的 100 首經典名曲

    你不可不知道的 100 首經典名曲

    2024 年 12 月

    這本書精選音樂史上 100 首膾炙人口的經典樂曲,從作曲家的生平故事、創作 背景到作品演出的精彩瞬間,深入探討這些樂曲背後的迷人世界。

  • 心態致富

    心態致富

    2024 年 12 月

    《心態致富》全面解讀了富蘭克林所提出的"窮人思維"與"富人思維"的差 異。書中深入探討了個人心態如何影響財富的累積,並提供了實用的心態培養 方法,讓讀者能夠從根本上改變思維定式,從而提高財富創造能力。作者運用 富蘭克林的智慧觀點,結合現代社會的實際案例,為讀者呈現一條通向財富自 由的可行之路。

  • 生活科技這堂課

    生活科技這堂課

    2024 年 11 月

    到底什麼是「生活科技」呢?「生活科技」其實就是一門結合「生活」與「科技」 的課程。透過這門課,學生應該要能學習到身邊常見的材料特性、工具使用方式,以及 事物是如何發明等等;並要能在課程中激發創意,使自己的想法得以化為現實。

明才人學習藍圖
明才人學習藍圖